各单位（部门）：
为继续深化我校教育教学改革，调动广大教师参与教育教学改革的积极性，切实提高教学质量，学校决定开展2016年校级教研教改课题立项申报工作。现将有关事宜通知如下：
一、立项原则
按照“示范引领、重点突破、鼓励创新”的原则，针对我校教学改革和人才培养工作中出现的新现象、新问题，深入开展理论研究与实践探索，力求有所创新和突破。
1.示范引领。积极发挥教学研究在教学改革方向上的引导作用、在教学改革项目建设上的示范作用、在加强教学改革力度上的激励作用和在提高教学质量上的推动作用，调动广大教师支持改革、参与改革、深化改革的积极性、主动性和创造性。
2.重点突破。针对人才培养模式单一、实践教学环节薄弱、课堂教学效率低下、教学管理机制缺乏创新等问题，通过加大教学改革研究力度，力争在影响人才培养质量的关键领域、重点问题和薄弱环节上取得突破。
3.鼓励创新。鼓励以创新为导向的教改研究，结合实际，从理论探讨、实践应用、成果推广等不同角度进行探索创新，提高选题的针对性和实效性，形成具有我校特色的、推动教育教学改革发展的思想、理论、制度、经验、模式和标准等。
二、选题要求
本次课题立项需结合我校教育教学改革实际，重点研究专业、课程、教学和管理过程中的热点、难点和需要解决的问题。为提高教研教改课题研究的针对性，本次申报课题须严格按规定的课题指南进行选题（见附件1），可根据专业和课程特点加二级标题，但要紧扣一级标题内容。此前已在其他机构获准立项的课题，不得以相同内容申报本次课题。
三、申报要求
1.课题成员
（1）校级教研教改课题实行主持人负责制，主持人应具有中级以上（含中级）专业技术职称，每位教师只能主持1个课题。
（2）课题组成员一般不超过5人（含主持人），成员（含主持人）最多可参与2项课题研究。
（3）选题要与主持人讲授课程或工作岗位直接相关。
2.申报程序
个人申请：课题申请人根据立项选题范围进行选题，填写《2016年校级教研教改课题立项申请表》（见附件3），向所在单位（部门）提出课题立项申请。
单位（部门）初审：各单位（部门）要对申报课题的实用性、可行性和操作性进行审核，严格把关，择优推荐申报，并填写《2016年校级教研教改课题立项申请汇总表》（见附件4）。
学校评审：学校组织专家，依据《2016年校级教研教改课题立项评审指标》（见附件2），坚持公平公正原则，对申报课题进行评审，确定立项课题。
四、课题管理
1.研究时间。校级教研教改课题研究时间为一年（自立项公布之日算起）。
2.经费资助。获批立项的校级教研教改资助经费为6000元/项。在课题立项后，学校即下拨一期课题经费，3000元/项，用于资助课题研究顺利展开。结题时下拨二期课题经费，3000元/项。
3.过程管理。学校将加强课题研究的过程管理。课题的中期验收由所在单位（部门）负责，未按计划完成的，由所在单位（部门）督促整改，同时以部门为单位将“中期验收报告”提交教务处；课题的结题验收由学校组织专家以答辩评审形式进行。对专家组提出的意见整改无明显成效的课题，将撤销课题立项，且课题主持人2年内不得申请校级及以上级别教研教改课题。
五、预期成果
1.提交课题研究报告。要求字数不少于5000字。
2.提交具体的实施方案。要求能够在学校现有条件下指导教育教学工作，为教育教学改革提供依据和参考。
六、申报材料
1.申请人按要求填写《2016年校级教研教改课题立项申请表》（见附件3）一式2份（实名、匿名各1份），匿名申请表不得出现姓名、所在部门等背景信息。
2. 以部门为单位填写《2016年校级教研教改课题立项申请汇总表》（见附件4）一式一份。
3.上述纸质材料（用A4纸印制，左侧装订）和电子文档以部门为单位统一提交，电子文档发到指定邮箱。截止时间为2016年5 月10日，逾期不予受理。
有不明事宜请与教务处教研科联系。
联系人：陈堃
电话：8528（内线）62614398（外线）
教务处
2016年4月18日